DOCENCIA – PEDAGOGÍA

Número de horas:30h. Modalidad: On Line Objetivos: Conocer  los diferentes trastornos graves del desarrollo (trastorno negativista desafiante, trastorno disocial y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad) y sus diferentes manifestaciones conductuales así como diferenciarlas de las conductas normales dentro del desarrollo evolutivo de la población infanto-juvenil. Identificar factores de riesgo y factores […]

Número de horas:30h. Modalidad: On Line Objetivos: Conocer las nuevas tecnologías y sus implicaciones en los procesos de  información, comunicación y formación, tomando conciencia de las posibilidades que ofrece su inclusión en el ámbito educativo. Analizar las estrategias pedagógicas del uso de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de

Número de horas:30h. Modalidad: On Line Objetivos: Conocer cómo hombres y mujeres construyen el género a lo largo de todo el ciclo vital, prestando especial atención al periodo de la adolescencia. Identificar los mecanismos que operan en la violencia de género, prestando especial atención a la violencia en la pareja que ocurre en las primeras

Número de horas:30h. Modalidad: On Line Objetivos: Estudiar la violencia y victimización escolar considerando las variables más significativas en los ámbitos: individual, familiar, escolar y comunitario. Conocer la implicación de los diferentes ámbitos de socialización de los adolescentes escolarizados. Conocer programas de intervención y prevención sobre la violencia escolar. Dirigido a: Capacita para: Contenido Formativo

Número de horas:30h. Modalidad: On Line Objetivos: Conocer los nuevos espacios socioeducativos de comunicación, colaboración e interacción, presentes en la Web 2.0 y 3.0.  Conocer qué son las redes sociales y profesionales, sus características, elementos y funciones, con el fin dar utilidad a estas redes en su trabajo diaria como docentes. Aprender a utilizar las