Curso de Envejecimiento Saludable

El curso constituye una herramienta básica para las personas que se sientan motivadas a conocer, trabajar e incluso transformar desde el ámbito local, la dinámica del envejecimiento. A través de la adquisición de nuevos conocimientos, técnicas y estrategias, el alumno será capaz de vislumbrar la oportunidad de convertir el envejecimiento en una etapa de la vida saludable y activa para las personas mayores y para el resto de la población. 

Dirigido a:

A todas aquellas personas de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y más concretamente del Sector Acción e Intervención Social que deseen especializarse en esta materia.

Número de horas:50h.
Modalidad: On Line





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    1. Conceptos clave sobre envejecimiento saludable
      • Introducción a los conceptos clave sobre el fenómeno del envejecimiento demográfico, el envejecimiento saludable y el enfoque de curso vital
      • Envejecimiento demográfico
      • Envejecimiento saludable
      • Curso vital
      • Derecho a la salud de las poblaciones a lo largo de la vida
      • Hemos aprendido
    2. Recursos y herramientas para la promoción del envejecimiento saludable I
      • Introducción
      •  Mapa conceptual
      • Gestión de la discriminación, los estereotipos y prejuicios asociados a la edad
      • El papel de los profesionales: sensibilización y capacitación de los actores involucrados en la prestación de servicios a las personas mayores
      • Intervenciones eficaces para la promoción del envejecimiento saludable
      • Hemos aprendido
    3. Elementos clave en el diseño de una intervención para la promoción del envejecimiento I
      • La identificación de necesidades desde la perspectiva de las personas mayores y en el contexto local
      • Mapa conceptual
      • Las características de la salud en la vejez. Cambios fundamentales
      • Las afecciones en la vejez
      • Otros problemas de salud en la vejez: ” los síndromes geriátricos”
      • La capacidad intrínseca y la capacidad funcional
      • Hemos aprendido…
    4. Elementos clave en el diseño de una intervención para la promoción del envejecimiento II
      • Introducción
      • Mapa  conceptual
      • Satisfacción de necesidades desde la perspectiva de las personas mayores y en el contexto local
      • Las condiciones de salud y los determinantes sociales de la salud
      • Hemos aprendido
    5. Elementos clave en el diseño de una intervención para la promoción del envejecimiento III
      • Prioridades de intervención. Diseño de una intervención
      • Introducción
      • Mapa conceptual
      • Prioridades de intervención. Diseño de una intervención.
      • Ejemplos de intervenciones relacionados con el Envejecimiento Saludable 
      • Hemos aprendido
    6. Evaluaciones de las intervenciones. Los indicadores sociales y sanitarios. Conceptos y finalidades I
      • Introducción
      • Mapa conceptual
      • Criterios generales para la elaboración de un sistema de indicadores para el seguimiento y la evaluación de las intervenciones para el envejecimiento activo y saludable
      • Técnicas y herramientas de evaluación
      • Informe de evaluación
      • El aprendizaje, finalidad del proceso de evaluación
      • Indicadores para el seguimiento y la evaluación de las intervenciones para el envejecimiento activo y saludable
      • Hemos aprendido
    7. Evaluaciones de las intervenciones. Los indicadores sociales y sanitarios. Conceptos y finalidades II
      • Mapa conceptual
      • Nuestro destino: “Cohousing”
      • Los ciudadanos de Cohousing
      •  La experiencia del viaje a Cohousing
      •  Cohousing… la meta del camino
      • Diseño de evaluación del proyecto “Cohousing Trabensol”
      • Hemos aprendido
    8. Trabajo final
      • Introducción
      •  Mapa conceptual
      • Diseño de una intervención socio-sanitaria en el contexto local
      • Formulación del trabajo final: contexto demográfico, político, económico, de salud y social en el contexto local del participante; identificación, evaluación y priorización de las necesidades de atención a la salud de personas mayores en el con